芳草小学开展个性化课堂展示观摩活动

时间:2022-01-09 00:52

本文摘要:烟花三月,客人踏春而来。3月19日、20日两天时间,来自广东和区内的老师们观赏芳草校园,走出芳草小学学生和老师们的课堂,联合探寻、联合思维、联合撞击、联合茁壮。rGw这些精彩纷呈的课堂,窥见一隅,想要全貌。 在芳草人教育思想的涤荡中,感觉芳草在课改中一路探寻、一路贯彻,生长出有的这一片芳华。rGw芳草的诗歌游学课程内涵非常丰富、特色独特。 六年级一班的同学们和林老师于是以打算三苏祠游历之旅。读万卷书,行万里路。游学之前,同学们读书苏东坡、写出苏东坡、谈苏东坡。

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烟花三月,客人踏春而来。3月19日、20日两天时间,来自广东和区内的老师们观赏芳草校园,走出芳草小学学生和老师们的课堂,联合探寻、联合思维、联合撞击、联合茁壮。rGw这些精彩纷呈的课堂,窥见一隅,想要全貌。

在芳草人教育思想的涤荡中,感觉芳草在课改中一路探寻、一路贯彻,生长出有的这一片芳华。rGw芳草的诗歌游学课程内涵非常丰富、特色独特。

六年级一班的同学们和林老师于是以打算三苏祠游历之旅。读万卷书,行万里路。游学之前,同学们读书苏东坡、写出苏东坡、谈苏东坡。在《走出苏东坡》的前置课程上,学生们侃侃而谈,林老师频频点头,都说听课者啧啧称赞。

把课堂转交学生,把话语权退位给孩子,老师点拨、打开、引领、鼓舞。学生们的精彩不期而遇。rGwrGw一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

数学课堂上,大家感受到逻辑思维的森严,环环相扣,精细、精准。rGwrGw英语课堂上,中教老师、外教老师风格迥异、各有所长,彼此生长,彼此成就。rGwrGwrGwrGw研讨交流气氛冷淡、思维活跃,好的教育思想大大被唤起。本次芳草小学北区两天的个性化课堂展出参访活动中,何语吟、彭敏、胡雪梅等数十位老师献课,教科室主任梁艳做到了关于《探讨读者与传达小学语文特色课程的建设》的讲座。

这次培训活动给来访者留给了深刻印象的印象。rGwrGw在芳草小学的大门外墙,一墙的爬山虎,白的脚、蓝的叶。叶子层层叠叠、狠狠狠狠挤挤,春风拂过,叶片重舞,一浪垫过一浪,摇曳生姿,影影绰绰,各有各的姿态,各有各的蓬勃。它好像演译着芳草师生有所不同的精彩,同根同脉却又各自华丽。

美丽的身影、高雅的姿态、敦厚的谈吐、的水的热情,芳草人用浑厚开朗的课堂,卓越精彩、富裕个性化、创造性的教育改革思想,让远道而来的客人为之动容、为之倾心。


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